Sur la méthode de Descartes
Évidence vs expérience En proposant une nouvelle méthode de conduite de l’esprit, DESCARTES (1596-1650) entendait mettre fin à la Scolastique usant et abusant de l’argument d’autorité (Aristote ou les Pères de l’Eglise) et du Syllogisme. Le philosophe conçoit sa méthode en s’inspirant des mathématiques. Il en parle comme d’une Mathesis Universalis , soit « une mathématique, ou science, universelle » et y voit le moyen de servir le « Bon Sens » ; c’est-à-dire la « puissance de bien juger et de distinguer le vrai d’avec le faux » , ou encore la Raison. Bon sens et Raison sont naturels et universellement partagés dans l’humanité, mais leur usage spontané peut errer. Il faut donc une méthode pour en assurer l’usage et faire progresser la connaissance. Enfin, l’auteur du Discours de la Méthode (1637) la veut brève et facile à retenir. C’est pourquoi il la limita à seulement quatre préceptes énoncés dans la 2 ème partie : 1- « Le premier était de ne recevoir jamais aucune chose